Jorge Osorio Vargas Ad portas de conmemorar los 100 años del natalicio de Paulo Freire un ejercicio de estudio y reflexión de su pensamiento acerca de la política, de la ciudadanía - comunidad y de la educación es muy pertinente, máxime en este tiempo de crisis planetaria, que nos obliga a mirar los supuestos en los que sosteníamos la vida en común, la convivencia humana, la relación pedagógica entre generaciones y el cuidado del planeta al momento de ser impactados por el COVID 19. En el capítulo segundo de su libro Pedagogía de la Esperanza Freire habla de la negación q ue sostenían ciertos sectores de izquierda, en los años en que escribía la Pedagogía del Oprimido, de las pluri- posibilidades que toda acción política abre de cara al futuro (imposible de predecir, pero sí de crearlo por la acción humana) . Los cuestiona porque sostenían una idea ultra optimista, de extremo historicismo y de voluntarismo liberador, creyendo que la liberación vendría sí o sí , cre