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Mostrando entradas de agosto, 2012

Claves para el Desarrollo del Liderazgo Educativo en los Centros de Formación para la EPJA

Claves para el desarrollo de Liderazgo Educativo en centros de formación parala EPJA.

Jorge Osorio Vargas


1°  Llegar a ser un centro formativo con cultura participativa  implica:

- el reconocimiento de la tarea docente como creadora de aprendizajes profesionales comunicables que deben ser sistematizados para el mejoramiento del trabajo educativo institucional.

 - el desarrollo de un clima de responsabilidad y de confianza en el centro sustentado en el reconocimiento de las diversidades y diferencias de los estudiantes y sus “culturas”, códigos y expectativas sobre el “acto de educarse”

- la relación proactiva del centro con las necesidades culturales y ciudadanas de las familias y comunidades en las cuales se inserta el centro formativo

- la existencia de estructuras y procedimientos de toma de decisiones, distribución de tareas y responsabilidades y mecanismos de evaluación que sean transparentes y escrutables por el colectivo docente

- el centro debe orientarse a la generación …